Психолого-педагогическое сопровождение
Направления деятельности :
¨ Психологическое просвещение и профилактика.
¨ Мотивирование обучающихся к ведению здорового образа жизни.
¨ Осуществление помощи обучающимся в профориентации.
¨ Психологическая диагностика и коррекция.
¨ Логопедическая помощь.
¨ Семейное консультирование.
¨ Социально-психологическая помощь детям, имеющим особенности в развитии.
Наш коллектив
Ходырева Екатерина Сергеевна
Педагог-психолог. Имеет высшее образование, первую квалификационную категорию. | ![]() |
| Из опыта работы педагога-психолога ХОДЫРЕВОЙ ЕКАТЕРИНЫ СЕРГЕЕВНЫ | |
| Публикация ХОДЫРЕВОЙ ЕКАТЕРИНЫ СЕРГЕЕВНЫ | |
Панькина Ольга Викторовна
Педагог – психолог. Имеет высшее образование, первую квалификационную категорию. Из опыта работы педагога-психолога ПАНЬКИНОЙ ОЛЬГИ ВИКТОРОВНЫ Публикация ПАНЬКИНОЙ ОЛЬГИ ВИКТОРОВНЫ Материалы ПАНЬКИНОЙ ОЛЬГИ ВИКТОРОВНЫ | ![]() |
![]() | Иванова Варвара Викторовна
Учитель - логопед. Имеет высшее образование. |
Петрова Надежда Владимировна
учитель – логопед имеет высшее образование, высшую квалификационную категорию. | ![]() |
Шарыкина Анна Александровна
Педагог-психолог. Имеет высшее образование Из опыта работы педагога-психолога ШАРЫКИНОЙ АННЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ | ![]() |
![]() | Бурова Евгения Сергеевна
Социальный педагог. Имеет высшее образование |









