Наркомания – страшная, неизлечимая или, по крайней мере, трудноизлечимая болезнь. Ни одному человеку не хотелось бы столкнуться с этой чудовищной формой зависимости. И тем более – ни одному родителю не хотелось бы, чтобы наркоманом стал его ребенок       В чем причина опасной распространенности наркотиков? Только ли в том, что государство не может наладить должный контроль над их оборотом? Думается, это правда лишь отчасти. В том, что люди (в первую очередь, подростки и дети) решают попробовать наркотические вещества, виновато не только государство. Нести ответственность за это должно и общество, и школа, и семья.      Кто больше всего страдает от последствий наркомании? Безусловно, сам человек и его ближайшее окружение. А раз так, кто, как не семья и ближайшие родственники, должен заниматься предотвращением беды? Кто, как не родители, должны первыми распознать тревожные признаки пагубного пристрастия?

Именно родители – первые должны знать причины, которые могут способствовать развитию наркомании:

     1. Отсутствие успеха в реализации собственных целей и устремлений.

     2. Повышенный уровень агрессии, лояльное отношение к насилию.

     3. Наличие стрессовых и кризисных ситуаций в личной и семейной жизни.

     4. Частые конфликты и отсутствие эмоциональной близости между членами семьи.

     5. Вхождение в группу сверстников, имеющих определенные ценностные ориентиры.

     6. Низкая школьная успеваемость, нежелание учиться, отсутствие увлечений.

     7. Плохие отношения со школьными учителями, низкий уровень доверительности.    

     Если хотя бы один из этих факторов имеет место быть (особенно в сочетании с генетической предрасположенностью к зависимостям), родителям следует серьезно задуматься и об устранении самого фактора и о предотвращении его нежелательных последствий.    

     Как бы ни банально звучали эти слова, но для того, чтобы ребенок не стал наркоманом, его нужно, прежде всего, любить, уважать и понимать. С ребенком нужно разговаривать. Его нужно приобщать к семейным и иным ценностям, которые впоследствии станут для него верными жизненными ориентирами и не дадут встать на неверную дорожку.    

     Даже если между родителями сложились сложные отношения, или у них самих в жизни все идет далеко не гладко, нельзя забывать о детях, о том, что они нуждаются в сочувствии и поддержке. Не можете справиться самостоятельно – обратитесь за помощью к психологу. В период, когда ребенок еще только становится «трудным подростком», эта мера вполне оправдана.    

     К сожалению, не всем взрослым это удается, и ребенок все-таки сбивается с пути истинного.

КАК РАСПОЗНАТЬ ПРИЗНАКИ НАРКОМАНИИ У РЕБЕНКА.    

     Физиологические признаки: бледность или покраснение кожи; расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза; несвязная, замедленная или ускоренная речь; потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи; хронический кашель; плохая координация движений (пошатывание или спотыкание); резкие скачки артериального давления; расстройство желудочно-кишечного тракта.    

     Поведенческие признаки: беспричинное возбуждение, вялость; повышенная или пониженная работоспособность; нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти и внимания; уходы из дома, прогулы в школе по непонятным причинам; трудности в сосредоточении на чем-то конкретном; бессонница или сонливость; болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения; повышенная утомляемость; избегание общения с людьми, с которыми раньше были близки; снижение успеваемости в школе; постоянные просьбы дать денег; пропажа из дома ценностей; частые телефонные звонки, использование жаргона, секретные разговоры; самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны; частое вранье, изворотливость, лживость; уход от ответов на прямые вопросы, склонность сочинять небылицы; неопрятность внешнего вида; склонность к прослушиванию специфической музыки; проведение большей части времени в компании асоциального типа.    

     Очевидные признаки: следы от уколов (особенно на венах), порезы, синяки; бумажки и денежные купюры, свернутые в трубочки; закопченные ложки, фольга; капсулы, пузырьки, жестяные банки; пачки лекарств снотворного или успокоительного действия; папиросы в пачках из-под сигарет.    

     В случае, если у Вас возникли обоснованные предположения относительно наличия у ребенка наркотической или иной зависимости, следует незамедлительно обратиться к врачу.   

     Чем раньше это произойдет – тем выше шанс на то, что удастся взять ситуацию под контроль.

ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ 9-11 ЛЕТ

С детьми этого возраста можно провести обсуждение того, почему людей привлекают наркотики. Вы можете воспользоваться их любопытством по поводу серьезных травмирующих событий в жизни людей (типа автомобильной аварии или развода), чтобы обсудить вопрос о том, как наркотики могут стать причиной этих событий. Кроме того, дети этого возраста любят узнавать различные факты, особенно странного рода. Дети этой возрастной группы могут сильно заинтересоваться тем, как наркотики действуют на мозг или организм наркомана. Поясните, что любое вещество, принятое в излишнем количестве может быть опасным.      В это время крайне важное значение приобретают друзья, а также надлежащее положение в группе и восприятие себя другими как "нормального". Дети покидают свое узкое и лучше защищающее окружение и вступают в более многочисленную и более разобщенную толпу детей. Старшие дети могут познакомить вашего ребенка с алкоголем, табаком и наркотиками. Исследования показывают, что чем раньше дети начинают употреблять эти вещества, тем больше вероятность возникновения серьезных проблем.

Ребенок в этом возрасте должен знать следующее:

     1. Непосредственное воздействие приема алкоголя, табака и наркотиков на организм, включая опасность наступления комы или смертельной передозировки.

     2. Как и почему может возникать привыкание к наркотикам, и как они могут приводить к потере наркоманами контроля над своей жизнью.

     3. Причины того, почему наркотики особенно опасны для растущего организма.

     4. Проблемы, которые алкоголь и другие наркотики создают не только для того, кто их употребляет, но и для его семьи и мира в целом.

Отрепетируйте возможные сценарии, при которых друзья предлагают наркотики. Пусть дети поучатся произносить с чувством: "Это очень вредно!" Разрешите им сослаться на вас: "Моя мама убьет меня, если я выпью пива!". "Не хочу расстраивать родителей" - вот одна из главных причин отказа от употребления марихуаны, которую приводят дети этого возраста.      Обсудите, как реклама, тексты популярных песен и телепередачи бомбардируют их идеями о том, что употребление алкоголя, табака и других наркотиков выглядит шикарно. Убедитесь, что дети способны отделять мифы от реалий и похвалите их за умение мыслить самостоятельно.

ОБЩЕНИЕ С ПОДРОСТКОМ 12-14 ЛЕТ.    

    Время "конфликта поколений". Подростки руководствуются мнением ровесников и их привлекают опасности. Хотя подростки и в самом деле часто не воспринимают речей родителей, борясь за свою независимость, они нуждаются в поддержке, участии и руководстве родителей больше, чем когда-либо. Воспользуйтесь тем значением, какое молодежь придает своему социальному образу и внешности, подчеркивая непосредственные и непривлекательные последствия употребления табака и марихуаны - например, то, что курение приводит к появлению плохого запаха изо рта. В то же самое время необходимо обсудить и долговременные последствия наркотиков:

     - неполучение важнейших социальных и эмоциональных навыков, которые обычно приобретают в юности;

     - автотранспортные происшествия со смертельным исходом и увечьями, а также повреждение печени в результате сильного пьянства;

     - привыкание и смерть.

ОБЩЕНИЕ С ПОДРОСТКОМ 15-17 ЛЕТ

Нынешние подростки многое знают о наркотиках, проводя различия не только между различными наркотиками и их последствиями, но и между пробным, случайным употреблением и привыканием. Они видят, что многие их сверстники принимают наркотики. Для того чтобы сопротивляться влиянию ровесников, подросткам нужно нечто большее, чем общая идея о неупотреблении наркотиков. В этом возрасте целесообразно рассказать подросткам о том, как употребление алкоголя, табака и прочих наркотиков во время беременности связано с появлением дефектов у новорожденных. Им нужно услышать слова взрослого о том, что любой человек может стать наркоманом и что даже несистематическое употребление наркотиков может привести к серьезным последствиям.

Как правило, подростки - идеалисты и любят слушать о том, как они могут улучшить мир. Расскажите подросткам о том, что употребление наркотиков - это не "преступление без жертвы", и добейтесь понимания того влияния, которое оказывает употребление наркотиков на общество. Важно, чтобы учителя хвалили и поощряли подростков за все то, что они делают хорошо, и за правильные решения, которые они принимают. Когда вы испытываете гордость за сына или дочь, скажите им об этом. Знание того, что их замечают и высоко ценят окружающие взрослые, оказывает мощное стимулирующее воздействие.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ:

     1. Частые неудачи усиливают неприязнь к учёбе. Неизбежно появляется желание уйти от этой обстановки, где он чувствует себя неполноценным. Часто дети идут туда, где они чувствуют себя комфортно: на улицу, в компанию безнадзорных сверстников, а там недалеко и до алкоголя.

     2. Ни в коем случае не ругайте ребят при других детях, это снижает самооценку, формирует неудачника, неуверенного в себе человека. В будущем это помешает раскрыть им свои способности.

     3. Чаще говорите со своими детьми на разные темы, вспоминайте себя в том же возрасте, в каком сейчас находятся ваши дети. Это сблизит вас и ваших ребят, вы станете им понятнее.

     4. Стремитесь узнать духовный мир ребёнка, для этого важны ваши совместные эмоциональные переживания. Смотрите с детьми их любимые передачи, фильмы, обсуждайте увиденное, это широкое воспитательное поле.

     5. Не подавляйте инициативу детей и подростков, Мелочный контроль озлобляет детей, а, повзрослев, они поднимают бунт против притеснения и он может вылиться в усиленное употребление алкоголя.

     6. Помните, что дети и подростки всегда ищут объект для подражания. Это одна из характерных особенностей переходного возраста. Не просмотрите этот важный момент, подводите ребят к, действительно, достойному образцу для подражания.

     7. Помните, что неудачи в учёбе могут существенно повлиять на развитие характера с нежелательными чертами, и в некоторых случаях способствовать раннему знакомству с алкоголем. Школьные неудачи способствуют отчуждению ребёнка от школы и семьи, и поэтому необходимо постараться не успешность в учёбе компенсировать во вне учебной работе: спортивной, художественной, общественной.

     Роль родителей в судьбе детей тяжело переоценить. От них, в первую очередь, зависит судьба любого ребенка. Родители - это первый барьер на пути наркотиков в жизни подрастающего поколения. Именно поэтому, так важно, чтобы родители как можно более подробно были осведомлены о всех тонкостях наркомании как болезни и социального явления.